“Thẩm Mạn, nếu cậu chịu chủ động thừa nhận và xin lỗi, phía phụ huynh tớ có thể giúp cậu xin xỏ. Như vậy mức kỷ luật có thể từ nặng giảm xuống nhẹ. Tớ không muốn thấy cậu bị h/ủy ho/ại.”

Báo cáo vấn đề về tác phẩm hoặc chương (không cần đăng nhập)

Tôi không trả lời tin nhắn đó của Lục Từ.

Ngày thứ ba, trang web chính thức của trường đăng một thông báo.

“Thông báo về tình hình vụ việc học sinh Thẩm Mạn bị nghi ngờ b/ắt n/ạt.”

Viết rất quan cách: Tiếp nhận tố cáo từ nhiều học sinh và phụ huynh, hiện đang trong quá trình x/ác minh, trong thời gian này tạm dừng mọi tư cách đá/nh giá thi đua và đề cử của học sinh này.

Phần bình luận có hơn một nghìn lượt.

Có học sinh trong trường, ngoài trường, có phụ huynh, còn có vài trang tin tức địa phương theo sát đưa tin.

“Học sinh tuyển thẳng b/ắt n/ạt học sinh yếu thế”, “Thành tích tốt đến mấy mà nhân phẩm không ra gì thì có ích gì”, “Đề nghị hủy bỏ tư cách vĩnh viễn”.

Mẹ tôi tự nh/ốt mình trong phòng khóc cả buổi sáng.

Bố tôi đi đi lại lại trong phòng khách, gọi bảy tám cuộc điện thoại, giọng từ cứng rắn chuyển sang bất lực.

“Vâng... tôi biết quy trình... nhưng đây là vu khống... các người có thể x/ác minh rõ rồi hẵng công bố không?”

Không ai nghe cả.

Buổi chiều, có phóng viên rình mò dưới nhà tôi.

Không biết là ai đã tiết lộ địa chỉ.

Bố tôi xuống lầu m/ua thức ăn, bị chụp lại ngay tại trận.

Lúc về tay ông r/un r/ẩy.

“Ba người trước cửa đặt máy quay, hỏi tôi có phải con thường xuyên đá/nh người không.”

Tôi ngồi trong phòng, nghe tiếng mẹ khóc từ phòng bên cạnh truyền sang.

Điện thoại rung.

Một số lạ.

Tôi bắt máy.

“Chào bạn học Thẩm Mạn, tôi là phóng viên báo Đô thị X, muốn trò chuyện với bạn vài phút--”

Tôi cúp máy.

Lại rung.

Một số khác.

“Thẩm Mạn phải không? Tôi đại diện cho liên minh phụ huynh nạn nhân--”

Tôi cúp máy.

WeChat hiện thông báo.

Lục Từ cập nhật bài đăng trên khoảnh khắc.

Một tấm ảnh nền màu đen, kèm theo một dòng chữ:

“Làm điều đúng đắn, dù cái giá phải trả là mất đi người bạn tốt nhất. Chúc ngủ ngon.”

Bên dưới hơn ba mươi lượt thích, hơn chục bình luận.

“Từ Từ, cậu dũng cảm quá.”

“Công lý rồi sẽ đến.”

“Cần giúp đỡ cứ lên tiếng nhé!”

Tôi lướt xem danh sách bình luận.

Có hai cái tên tôi quen.

Một là chị gái của “nạn nhân” thứ hai trong bài đăng.

Một là cậu nam sinh mà ba năm trước tôi đã kéo từ trên sân thượng xuống.

Khi đó cậu ấy bị bốn người cùng lớp cô lập, suốt một tháng bị ném sách vở, giấu đồng phục.

Khi tôi phát hiện ra thì cậu ấy đã đứng ngoài lan can rồi.

Tôi kéo cậu ấy trở lại.

Sau đó tôi đi tìm bốn người kia, ném cặp sách của kẻ cầm đầu xuống, rồi bảo với cậu ấy rằng nếu cậu ấy còn xảy ra bất cứ chuyện gì, tôi sẽ tháo rời kẻ đó ra.

Bây giờ cậu nam sinh đó lại bình luận dưới bài đăng của Lục Từ--

“Từ Từ cố lên, tớ ủng hộ cậu.”

Tôi nhìn chằm chằm vào bình luận này hồi lâu.

Có lẽ cậu ta đã quên mất ba năm trước ai là người nắm lấy cổ tay kéo cậu ấy từ ngoài lan can trở về.

Cũng có thể là chưa quên.

Báo cáo vấn đề về tác phẩm hoặc chương (không cần đăng nhập)

Chỉ là bây giờ gió chiều nào theo chiều ấy, không ai dám đứng về phía tôi.

Ngày thứ tư.

Nhà trường chính thức triệu tập tôi.

Lần này không phải ở văn phòng chủ nhiệm, mà là trong phòng họp nhỏ.

Hai bên bàn dài ngồi chật kín người.

Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chủ nhiệm giáo vụ, chủ nhiệm công tác đức dục, chủ nhiệm khối, hai giáo viên chủ nhiệm, một cố vấn pháp lý.

Đối diện ngồi năm vị phụ huynh.

Năm người.

Từ ba người đã tăng lên năm người rồi.

Lục Từ ngồi ở hàng ghế dự thính bên cạnh, cúi đầu, tay nắm ch/ặt một cây bút ký.

Hiệu trưởng lên tiếng: “Bạn học Thẩm Mạn, hiện tại có tổng cộng năm học sinh và phụ huynh đã nộp đơn tố cáo bằng văn bản, cáo buộc em có các hành vi b/ạo l/ực ở các mức độ khác nhau.

Xét thấy tình hình leo thang, nhà trường cần em đưa ra phản hồi chính thức.”

Một phụ huynh lập tức đứng dậy.

“Phản hồi cái gì mà phản hồi? Năm đứa trẻ đều nói cùng một sự việc! Còn cần điều tra gì nữa? Kỷ luật ngay lập tức!”

Một phụ huynh khác đ/ập bàn: “Con gái tôi đến giờ vẫn còn gặp á/c mộng, cô có biết không?”

Phó hiệu trưởng trấn an: “Các vị phụ huynh, xin hãy...”

“Xin cái gì? Các người bao che cho nó bao lâu rồi?”

Phòng họp lo/ạn như một nồi cháo.

Tôi ngồi ở đó, các phụ huynh đối diện người nào cũng kích động, ngón tay gần như chọc vào mặt tôi.

Hiệu trưởng cuối cùng cũng giơ tay ra hiệu im lặng.

“Thẩm Mạn, em có gì muốn nói không?”

Tôi lên tiếng.

“Em muốn nhờ nhà trường trích xuất hồ sơ giám sát đầy đủ.”

Cố vấn pháp lý gật đầu: “Được, cụ thể là trích xuất những đoạn nào?”

“Tất cả thời gian và địa điểm liên quan đến các đơn tố cáo.”

Một phụ huynh cười lạnh: “Giám sát? Nó chắc chắn đã chọn chỗ không có camera để đá/nh người rồi!”

Tôi nhìn ông ta.

“Sân thể dục có camera. Hành lang tòa nhà dạy học có camera. Cửa nhà ăn có camera.”

“Địa điểm của năm người tố cáo, ít nhất có ba nơi nằm trong phạm vi giám sát.”

Sắc mặt phụ huynh biến đổi trong chốc lát, rất nhanh sau đó lại đỏ bừng lên.