Tám tờ hóa đơn không đồng nghĩa với việc gian lận.

Thiệu Huân biết điều này.

Việc huấn luyện viên vũ đoàn dạy kèm riêng không bị cấm, miễn là không chiếm dụng địa điểm trong đoàn, không ép buộc học viên m/ua và không gắn liền trực tiếp với điểm số chính thức thì đó là giảng dạy cá nhân.

Vấn đề nằm ở chỗ, tám tuần đó của Thẩm Dĩ Trừng lại rơi đúng vào thời gian cậu ta bị đình chỉ tập luyện, không thể tham gia tuyển chọn chính thức.

Cậu ta vừa bị La Mạn Thanh loại khỏi các lớp học của đoàn, vừa phải trả tiền để học các lớp riêng của bà.

Mà hiện tại, người đứng ra tranh thủ trợ cấp quay lại lớp cho cậu ta, người đệ trình điều chỉnh đặc biệt cho cậu ta, đồng thời là người chấm điểm cho cậu ta trong buổi tuyển chọn mùa này, vẫn là La Mạn Thanh.

Thiệu Huân chưa mang chuyện này đi hỏi hành chính ngay.

Cậu tìm đến Thẩm Dĩ Trừng.

"Sau khi bị buộc thôi học, cậu có từng học lớp riêng của cô La không?"

Sắc mặt Thẩm Dĩ Trừng lập tức trở nên cảnh giác.

"Có."

"Tám tuần?"

"Khoảng đó."

"Tại sao?"

"Tôi muốn quay lại."

"Cô ấy nói với cậu là học lớp riêng thì được quay lại à?"

"Không."

"Vậy tại sao cậu lại tìm cô ấy?"

Thẩm Dĩ Trừng nhìn vào bức tường gương, hồi lâu sau mới nói: "Vì chỉ có cô ấy biết tôi thiếu sót ở đâu."

Câu nói này nghe có vẻ hợp lý, nhưng lại càng làm vấn đề thêm rõ ràng.

Một người nắm giữ lý do cậu bị thôi học, đá/nh giá để cậu quay lại lớp, điểm số tuyển chọn, và còn cung cấp cả các lớp học riêng có thu phí.

Ngay cả khi không nói thẳng là "có tiền là có cơ hội", học viên cũng rất khó xem lựa chọn của mình là hoàn toàn tự do.

Thẩm Dĩ Trừng nói: "Có phải cậu nghĩ tôi dùng tiền để m/ua lại vị trí không?"

"Tôi không biết."

"Vậy cậu cầm hóa đơn đến hỏi tôi làm gì?"

"Vì chuyện này chưa bao giờ được công khai."

Thẩm Dĩ Trừng cười nhạt, mang theo sự tức gi/ận: "Khi tôi bị đình chỉ tập luyện, các cậu đều đang học bình thường. Tôi muốn duy trì trạng thái thì chỉ có thể tự tìm giáo viên. Bây giờ tôi trả tiền học, lại biến thành tôi không trong sạch sao?"

Thiệu Huân không đáp lại ngay.

Câu nói này cũng có lý.

Đối với một người bị loại khỏi các khóa đào tạo chính thức, các lớp học riêng có thể là cách duy nhất để duy trì chuyên môn.

"Tôi không nói là cậu không nên học."

Cậu nói.

"Tôi đang hỏi, sau khi cô La nhận tiền của cậu, liệu cô ấy còn có thể là người duy nhất quyết định trợ cấp và kết quả tuyển chọn của cậu hay không."

Thẩm Dĩ Trừng im lặng.

Buổi chiều, Thiệu Huân đi tìm Trình Dĩ Linh.

Cậu kể hết sự việc đến tận tầng hóa đơn.

Trình Dĩ Linh không trực tiếp bình luận về đạo đức, chỉ hỏi: "Bây giờ cậu còn muốn tiếp tục kế hoạch phục hồi chức năng ban đầu không?"

Thiệu Huân cười khổ: "Em không trả nổi ba buổi một tuần."

"Nếu cậu muốn đợi trợ cấp được xem xét lại, ít nhất mất hai tuần."

"Vậy em phải tập luyện thế nào?"

"Giảm cấp độ."

Cô lấy bảng tập luyện ra, gạch bỏ toàn bộ các động tác nhảy, tiếp đất và xoay liên tục, thay bằng kiểm soát cơ lõi, di chuyển cường độ thấp và huấn luyện ổn định mắt cá chân.

"Nếu cậu theo lộ trình này, chuyến lưu diễn mùa này chắc chắn không kịp đâu."

Thiệu Huân nhìn chằm chằm vào bảng đó.

"Nếu em cố chấp thì sao ạ?"

"Cậu có thể sẽ không kịp cả mùa sau nữa đâu."

Câu nói này dứt khoát đến mức khiến cậu không thể tự lừa dối mình.

Buổi tối tổng duyệt, La Mạn Thanh dán danh sách biên đạo cho chuyến lưu diễn mùa này.

Thiệu Huân vẫn nằm trong nhóm múa chính.

Thẩm Dĩ Trừng thì giành được một đoạn múa đơn dài ba phút.

Người xung quanh ai nấy đều mừng cho cậu ta.

Cậu ta thực sự nhảy rất tốt.

Thiệu Huân cũng nhìn ra điều đó.

Điều này khiến mọi chuyện càng trở nên khó khăn.

Nếu Thẩm Dĩ Trừng không đủ năng lực, mọi vấn đề có thể được đơn giản hóa thành sự thiên vị.

Nhưng đáng tiếc là cậu ta đủ năng lực.

Tranh cãi thực sự không phải là cậu ta có xứng đáng đứng ở vị trí đó hay không.

Mà là người quyết định cho cậu ta đứng ở đó, lại chính là người từng nhận tiền dạy riêng của cậu ta, từng đổi trợ cấp của người khác cho cậu ta, và còn tham gia chấm điểm tuyển chọn.

Sau buổi tổng duyệt, Thiệu Huân nhìn thấy kẹp tài liệu chấm điểm của La Mạn Thanh để quên bên cạnh cây đàn piano.

Cậu không hề lén xem.

Hôm sau, cậu chính thức nộp đơn lên hành chính để xem điểm số tuyển chọn của mình.

Đây là quyền lợi vốn có của học viên.

Bảng điểm được gửi đến rất nhanh.

Kỹ thuật, biểu cảm, hợp tác đều nằm trong phạm vi hợp lý.

Chỉ có mục "Khả năng duy trì tập luyện", La Mạn Thanh cho cậu điểm thấp nhất.

Phần ghi chú viết: "Rủi ro sau chấn thương cao, tính ổn định trong lưu diễn cần theo dõi thêm."

Thiệu Huân đọc xong, không cảm thấy mình bị oan ức.

Chấn thương của cậu là có thật.

Nhưng điều này cũng có nghĩa là cùng một vị huấn luyện viên đã dùng chấn thương của cậu để hạ thấp đá/nh giá tuyển chọn, rồi lại lấy chính khoản trợ cấp phục hồi chức năng vốn dùng để giảm rủi ro sau chấn thương đó trao cho một học viên khác mà bà từng nhận tiền dạy riêng.

Nếu nhìn riêng lẻ từng bước, đều có thể tìm ra lý do.

Nhưng khi chồng lên nhau, chúng lại tạo thành một đường dây lợi ích mà không ai công khai.

Cậu cũng đi tìm hiểu giá các lớp học riêng. Số tiền La Mạn Thanh nhận không hề cao hơn các huấn luyện viên khác, Thẩm Dĩ Trừng thậm chí có hai lần vì khó khăn tài chính mà xin khất n/ợ. Những điều này khiến cho luận điểm "dùng tiền m/ua vị trí" trở nên thiếu căn cứ. Thế nhưng, Thiệu Huân lại càng cảm thấy bất an hơn, bởi vì sự chênh lệch quyền lực thực sự không cần đến những giao dịch đắt đỏ mới hình thành. Khi một học viên biết rằng cơ hội quay lại lớp, sự tiến cử và điểm số của mình đều nằm trong tay cùng một người giáo viên, thì dù giá học phí có hoàn toàn công bằng, cậu ta cũng khó lòng x/ác định được mình đang chọn lớp tự do, hay đang m/ua một loại cảm giác an toàn không thể nói thành lời.