Tôi đã nhầm lẫn quy cách giữa "số lượng bằng sáng chế xanh được cấp" và "số lượng đơn đăng ký bằng sáng chế xanh", dẫn đến hệ số bị lệch lớn. Sau đó tôi phát hiện ra lỗi và đã sửa trong luận văn tốt nghiệp cuối cùng.

Nhưng Tô Mạn không biết.

Bởi vì thứ cô ta ăn cắp là phiên bản cũ.

Báo cáo kết thúc, người dẫn chương trình nói: "Sau đây là phần hỏi đáp."

Một giáo viên ở hàng ghế đầu đặt câu hỏi về phương pháp.

Tô Mạn trả lời hơi mơ hồ, nhưng tạm thời vượt qua được.

Sau câu hỏi thứ hai, tôi giơ tay.

Người dẫn chương trình nhìn về phía tôi: "Bạn sinh viên ở hàng thứ ba."

Tôi đứng dậy.

Ánh mắt cả hội trường đổ dồn về phía tôi.

Nụ cười trên mặt Tô Mạn cứng đờ một thoáng.

Tôi mở tờ giấy trong tay, giọng bình tĩnh: "Chào sư tỷ Tô Mạn. Tôi có ba câu hỏi."

Tay cô ta cầm micro siết ch/ặt lại.

Tôi nói: "Thứ nhất, biến số đổi mới xanh trong luận văn của chị sử dụng số lượng đơn đăng ký bằng sáng chế xanh hay số lượng bằng sáng chế được cấp của doanh nghiệp?"

Cô ta khựng lại: "Chủ yếu sử dụng số lượng đơn đăng ký."

"Nhưng kết quả ở bảng 3 trong PPT của chị lại không nhất quán với quy cách số lượng đơn đăng ký, mà gần với quy cách số lượng bằng sáng chế được cấp hơn." Tôi nhìn cô ta: "Chị có thể giải thích sự khác biệt này không?"

Dưới khán đài, có người bắt đầu lật xem PPT.

Tô Mạn cười hơi gượng gạo: "Có lẽ là do chú thích trong PPT của tôi chưa đủ rõ ràng, sau này tôi sẽ kiểm tra lại."

Tôi gật đầu: "Thứ hai, trong quá trình làm sạch dữ liệu của chị, chị sử dụng phương pháp xóa bỏ hay phương pháp nội suy đối với các giá trị bị thiếu?"

"Phương pháp xóa bỏ."

"Nhưng lượng mẫu hồi quy của chị cho thấy chị đã giữ lại một phần các thành phố và năm bị thiếu. Trong mã ng/uồn, thao tác này tương ứng với bước nào?"

Sắc mặt Tô Mạn tái đi một chút.

Cô ta nhìn người dẫn chương trình: "Chi tiết này tôi cần về kiểm tra lại."

Tôi tiếp tục: "Thứ ba, cũng là câu hỏi tôi muốn thỉnh giáo nhất."

Tôi ngẩng đầu nhìn lên màn hình lớn.

"Trong bảng kiểm tra tính bền vững ở trang 18 của PPT, tiêu đề bảng có một biến số tên là GreenPatent_old. Tên biến này không xuất hiện trong nội dung luận văn của chị, nhưng lại xuất hiện trong mã ng/uồn phiên bản trung gian mà tôi xuất ra vào tháng 12 năm ngoái."

Hội trường bỗng chốc im lặng.

Diệp Tình bên cạnh nín thở.

Tôi giơ tài liệu trong tay lên.

"Trùng hợp hơn là, nhóm kết quả mà chị trình bày này hoàn toàn khớp với kết quả sai trong mã ng/uồn phiên bản cũ của tôi, bao gồm cả lỗi quy cách biến số mà sau này tôi đã sửa."

Tôi nhìn Tô Mạn, khẽ hỏi:

"Xin hỏi sư tỷ Tô Mạn, chị đã đ/ộc lập tái hiện phiên bản lỗi của tôi như thế nào vậy?"

Một giây.

Hai giây.

Ba giây.

Cả hội trường im phăng phắc.

Tô Mạn đứng trên sân khấu, sắc m/áu trên mặt dần biến mất.

Người dẫn chương trình rõ ràng nhận ra có gì đó không ổn, liền chữa ch/áy: "Câu hỏi này có lẽ hơi chi tiết, bạn Tô Mạn có thể trao đổi với bạn sinh viên này sau hội nghị."

Tôi không ngồi xuống.

"Xin lỗi thầy." Tôi nói: "Đây không phải là vấn đề trao đổi học thuật thông thường. Luận văn này hiện đang bị tòa soạn tạp chí và học viện điều tra, liên quan đến hành vi sử dụng trái phép thành quả nghiên c/ứu chưa công bố của tôi. Hôm nay chị ấy vẫn dùng luận văn này để công khai trình bày tại hội nghị, tôi cho rằng cần phải làm rõ ngay tại chỗ."

Dưới khán đài xôn xao hẳn lên.

Có người bắt đầu bàn tán xì xào.

Tô Mạn cuối cùng cũng lên tiếng, giọng r/un r/ẩy: "Hứa Vãn, cô đừng có ngậm m/áu phun người."

Tôi nhìn cô ta: "Tôi không ngậm m/áu phun người. Tôi có dữ liệu gốc, nhật ký mã ng/uồn, hồ sơ email, lịch sử truy cập ổ đĩa đám mây, và cả bản ghi âm chị thừa nhận 'tham khảo' luận văn của tôi trên WeChat."

Nói đến đây, tôi dừng lại một chút.

"Cần tôi phát ngay bây giờ không?"

Môi Tô Mạn hoàn toàn mất hết sắc m/áu.

Giáo sư Trần ngồi hàng ghế thứ hai đứng dậy: "Hứa Vãn, chú ý hoàn cảnh."

Tôi quay sang ông: "Thưa thầy, chính vì chú ý hoàn cảnh nên em mới không ngắt lời trước khi báo cáo bắt đầu, mà đợi đến phần hỏi đáp mới đưa ra những câu hỏi trực tiếp liên quan đến tính x/á/c thực của luận văn."

Hội trường càng im ắng hơn.

Một giáo viên trường khác lên tiếng: "Nếu liên quan đến quyền sở hữu luận văn và vi phạm học thuật thì đúng là nên tạm dừng trình bày. Ban tổ chức nên x/á/c minh lại thì hơn."

Sắc mặt người dẫn chương trình khó coi, vội vàng tuyên bố nghỉ giải lao.

Khi Tô Mạn bước xuống sân khấu, bước chân gần như không vững.

Hạ Văn không biết từ đâu lao ra, chắn trước mặt cô ta.

Anh ta nhìn tôi, trong mắt có sự kinh ngạc, tức gi/ận, và cả một sự xa lạ đến muộn màng.

"Hứa Vãn, em đã thỏa mãn chưa?"

Tôi thu dọn tài liệu.

"Chưa."

Anh ta sững sờ.

Tôi bước tới một bước, giọng rất nhẹ.

"Đợi thông báo rút bài được đưa ra, tôi mới thỏa mãn."

07

Video tại hiện trường diễn đàn đã được ai đó đăng lên diễn đàn trường.

Tiêu đề rất khoa trương:

"Diễn đàn trẻ xuất hiện màn chất vấn đạo văn luận văn, nữ nghiên c/ứu sinh trực tiếp tung bằng chứng tại chỗ."

Chỉ trong nửa ngày, bài viết đã lên đến hàng trăm bình luận.

Ban đầu vẫn có người m/ắng tôi: "Dù thế nào đi nữa, làm ầm ĩ tại hiện trường cũng quá khó coi."

Nhưng rất nhanh sau đó, dư luận thay đổi.

Vì có người đã chụp màn hình bảng biểu trong PPT của Tô Mạn so sánh với trang PPT luận văn của tôi bị rò rỉ trước đó.

Tên biến số giống nhau.

Lượng mẫu giống nhau.

Thậm chí cả một lỗi chính tả cũng giống y hệt.

Đáng sợ hơn là, có người tìm ra việc Tô Mạn nói trong bài phỏng vấn rằng "luận văn này đã ấp ủ từ năm hai", nhưng năm hai cô ta còn chưa hề tiếp xúc với dữ liệu vi mô của doanh nghiệp.

Trong bài viết có người bình luận:

"Đây đâu còn là trùng ý tưởng nữa? Đây là bê nguyên cả nồi đi rồi."

"Giờ tôi đã tin tại sao Hứa Vãn lại hỏi về phiên bản lỗi đó tại hiện trường, thực sự quá thuyết phục."

"Gh/ê t/ởm nhất là trước đó còn dẫn dắt dư luận nói người ta là do chuyện tình cảm."

Trang cá nhân của Tô Mạn đã đóng.

Tài khoản công chúng của trường đã xóa bài phỏng vấn.

Hạ Văn bắt đầu gọi điện đi/ên cuồ/ng cho tôi.

Tôi không nghe máy.

Buổi tối, anh ta chặn tôi ở cổng thư viện.

Anh ta trông tiều tụy hơn mấy ngày trước rất nhiều, cằm mọc đầy râu, mắt toàn những tia m/áu.

"Vãn Vãn, chúng ta nói chuyện đi."

Tôi nói: "Tránh ra."

"Anh c/ầu x/in em." Giọng anh ta khàn đi rõ rệt, "Tâm trạng của Mạn Mạn hiện tại rất tệ. Cô ấy nói nếu bị x/á/c định vi phạm học thuật, cô ấy sẽ không sống nổi nữa."

Tôi dừng bước.

Hạ Văn như chộp được cơ hội: "Anh biết em h/ận anh, em đối xử với anh thế nào cũng được. Em để học viện kỷ luật anh, bắt anh xin lỗi, anh đều nhận hết. Nhưng em có thể tha cho cô ấy một lần không? Cô ấy thực sự chỉ là quá sợ hãi thôi."

Tôi nhìn anh ta.

Ánh đèn từ cửa kính thư viện chiếu ra, soi lên mặt anh ta, khiến anh ta trông như một nam chính vừa thâm tình vừa mệt mỏi.

Đáng tiếc, cuộc đời tôi không phải là phim thần tượng.

Tôi hỏi: "Cô ta sợ hãi, nên anh giúp cô ta ăn cắp luận văn của tôi à?"