Em gái tôi đã nhảy lầu t/ự v*n.

Trong tang lễ, có người bỏ vào qu/an t/ài của em vài tờ giấy vàng cùng một mảnh giấy nhỏ.

Trên đó viết: "Tao chỉ đùa thôi, không ngờ mày thật thà nhảy lầu thật. Ai bảo mày ng/u thế, mấy tờ tiền âm phủ này coi như tiền mạng của mày vậy."

Một tháng sau, tôi trở thành giáo viên tiếng Anh mới của lớp em gái.

Kết thúc tiết học đầu tiên, tôi nhận được một mảnh giấy nhỏ.

"Làm giáo viên mà đĩ thõa."

Nét chữ giống hệt tờ giấy trong đám tang em gái tôi.

1

Tôi cúi mắt nhìn mảnh giấy.

Im lặng vài giây, tôi mở tập bài chép tiếng Anh vừa thu lên, so sánh từng cuốn một.

Nét chữ góc cạnh sắc nhọn, từng nét đều có điểm dừng cố ý, toàn bộ nghiêng về bên phải.

Khi lật đến bài của học sinh tên Châu Uẩn Ý, tôi dừng lại.

Đây chính là cái tên xuất hiện nhiều nhất trong nhật ký của em gái tôi.

Sau khi em mất, tôi đã đọc nhật ký của em hàng trăm lần.

"Hôm nay trời âm u."

"Bài kiểm tra tiếng Anh tuần đã có kết quả, Uẩn Ý viết sai một từ, điểm thấp hơn em bốn điểm. Cô ấy rất tức gi/ận, cả ngày không nói chuyện với em. Em rất sợ, em chỉ còn mỗi cô ấy là bạn. Em không thể mất cô ấy."

"Em lấy tiền tiêu vặt chị cho m/ua cây son Uẩn Ý thích lắm. Cô ấy mới chịu nói chuyện lại. Cô ấy bảo đừng tưởng thế là xong, trừ khi em nhảy từ lớp học xuống, cô ấy mới tha thứ. Nếu không sẽ tuyệt giao, vì em khiến xếp hạng lớp của cô ấy tụt một bậc, cô ấy sẽ bị mẹ m/ắng. Bạn thật sự sẽ không chèn ép nhau. Tất cả là lỗi của em."

"Em... có nên nhảy xuống không? Lớp học ở tầng bốn, mọi người đều bảo sẽ không sao."

Thứ Sáu đó, em gái tôi nhảy lầu, g/ãy xươ/ng thắt lưng và xươ/ng ng/ực.

Camera trường học cho thấy vì gần cuối tuần, học sinh về sớm hết nên không ai chứng kiến em nhảy.

Bác sĩ pháp y nói sau khi nhảy xuống, em không ch*t ngay mà còn bò một đoạn mới sốc do mất m/áu quá nhiều.

Từ lúc nhảy đến khi ch*t, cách nhau gần nửa tiếng.

Nếu lúc đó có người ở đó, kịp thời báo cảnh sát...

Có lẽ em đã không ch*t.

"Cô Lâm, chuẩn bị vào tiết rồi, hình như tiết sau là của cô."

Giáo viên chủ nhiệm thấy tôi đang lơ đãng, nhẹ nhàng gọi tôi trở lại thực tại.

Tôi bắt đầu xếp sách giáo khoa: "Thầy Vương, lớp này có lớp trưởng bộ môn tiếng Anh không? Nếu chưa có, em muốn chọn một bạn học lực tốt trong lớp."

Thầy trầm ngâm một lúc.

"Học sinh giỏi trong lớp cũng chỉ có mấy em đó thôi. Cô có thể chọn Châu Uẩn Ý, em nhớ em ấy học tiếng Anh khá tốt. Lớp trưởng bộ môn trước..."

Giáo viên chủ nhiệm như chợt nhớ ra điều gì.

Thầy lộ vẻ ngượng ngùng, không nói tiếp nữa.

Lớp trưởng bộ môn tiếng Anh trước kia chính là em gái tôi.

Tôi mỉm cười tỏ ra đã hiểu, rồi quay lưng rời văn phòng.

Hành lang bên ngoài lớp học thường dán bài văn hay hoặc giấy khen của học sinh làm mẫu.

Tôi nhớ em gái tôi từng có bài văn tựa đề "Gia đình em" được dán giữa cửa sổ thứ hai và thứ ba.

Nhưng khi tôi đến đó, bài văn đã bị x/é xuống.

Thay vào đó là bài của Châu Uẩn Ý.

Tôi lặng lẽ nhìn dòng chữ ký góc cạnh, từng nét một ở phía dưới.

Khóe môi tôi bất giác nhếch lên nửa như cười.

Em gái tôi là người thân duy nhất của tôi trên thế gian này.

Giờ tôi chẳng còn gì cả.

Vì thế, giờ tôi không còn gì để mất nữa.

2

Trường học của em gái tôi là trường trọng điểm tỉnh.

Ngày đầu nhập học, em hào hứng không ngủ được, viết cho tôi một email dài.

"Chị ơi, các bạn ở đây đều rất tốt, thầy cô cũng vui tính. Em còn quen được một người bạn mới, cô ấy vừa tốt bụng lại xinh đẹp. Em nghĩ được học ở đây là điều may mắn nhất cuộc đời em rồi. Đợi chị về nước, nhất định em phải giới thiệu cô ấy với chị."

"Chị ơi, chị một mình ở nước ngoài nhớ giữ gìn sức khỏe, ăn uống đúng giờ nhé. Em sẽ học thật tốt, chị đừng lo. Chị mãi là tấm gương của em."

"Em yêu chị."

Không ngờ chưa đầy một năm sau, cảnh cũ người xưa.

Tôi đẩy cửa bước vào, học sinh ngồi dưới lớp ngẩng đầu nhìn tôi, ánh mắt dò xét.

"Chào buổi chiều cả lớp. Bài tập chép tiếng Anh sáng nay cô chưa kịp chấm. Giờ cô sẽ phát ngẫu nhiên, các em tự chấm chéo rồi nộp lại cho cô."

Tôi nhờ lớp trưởng phát vở, mắt liếc quanh lớp.

Bỗng một học sinh kêu lên: "Á..."

"Có chuyện gì vậy?"

Tôi bước đến bên em.

Cô bé rón rén cầm tờ giấy nhỏ, mặt thoáng chút hoảng hốt.

"Cô ơi, có tờ giấy này... không phải em viết!"

"... Làm giáo viên mà đĩ thõa?" Tôi trợn mắt nhìn tờ giấy, "Vở này của ai?"

"Của... Trần Giai Di."

"Cái gì?!"

Một nữ sinh khác đứng phắt dậy, bước đến bên tôi luống cuống giải thích: "Cô ơi, em cũng không viết cái này. Chắc chắn có người cố tình bỏ vào vở em!"

Tôi mím môi nhìn em, không nói gì.

Lớp học chìm vào không khí im lặng ngột ngạt, học sinh thì thầm bàn tán. Ánh mắt tôi lướt qua Châu Uẩn Ý đang ngồi bàn đầu.

Em ta liên tục ngoái lại nhìn phía chúng tôi, vẻ mặt đầy sốt ruột.

"Cô Lâm, thật sự không phải em. Em không có giấy nhớ kiểu này..."

Thấy tôi im lặng, Trần Giai Di sắp khóc, gi/ật lấy mảnh giấy.

"Với lại cô xem! Chữ em không có nối liền nét thế này!"

Em gào lên muốn chứng minh bản thân.

Tôi mới vỗ vai em: "Giai Di, cô cũng nghĩ không phải em. Nhưng không hiểu sao lại ở trong vở em. Em nhớ kỹ xem hôm nay có ai động vào vở em không?"

Trần Giai Di mắt đỏ hoe, suy nghĩ một lát rồi chỉ tay về phía Châu Uẩn Ý.

"Chỉ có Châu Uẩn Ý! Từ khi cô L... giờ bạn ấy phụ trách thu bài tập tiếng Anh!"

"Vở của Châu Uẩn Ý ở đâu?!"

Một học sinh khác rụt rè giơ tay, Trần Giai Di bước vội đến gi/ật lấy.