[Xu hướng tìm ki/ếm thứ 5]: [Trường THPT số 1 thành phố XX]

Bài viết nổi bật:

[Tôi chính là cựu học sinh của ngôi trường này. Dù không phải giáo viên nào cũng t/àn b/ạo như Lưu Hiểu Na, nhưng chuyện t/át học sinh hầu như giáo viên nào cũng làm. Bạn không nhìn nhầm đấy, là tất cả. Bởi vì tư tưởng ở nơi chúng tôi vốn thế - không t/át thì không nhớ đời. Hồi đó trong lớp tôi có một nam sinh sau khi bị đ/á/nh đã nhảy từ lầu cao xuống. Bố mẹ cậu ta ngày ngày khóc lóc trước cổng trường, đến văn phòng hiệu trưởng gây rối. Nhưng khi bị đ/á/nh xong, cậu ấy từng tâm sự với tôi: Bố mẹ cậu đã đáp lại thế này - 'Yêu cho roj cho vọt', cô giáo đ/á/nh con là vì thương con. Thế mà khi sự việc xảy ra, mọi người lại bảo: 'Tâm lý đứa trẻ đó sao yếu đuối thế?', 'Bọn trẻ bây giờ nói một câu cũng không xong'... Tôi viết những dòng này không phải để gây hấn, không phải để phán xét nghề giáo. Chỉ là... Hôm đó tôi ngồi trong lớp chứng kiến bạn ấy bị đ/á/nh, rồi tận mắt thấy bạn nhảy xuống, mà chẳng làm được gì. Bao năm qua, mỗi lần nhớ lại, lòng tôi vẫn quặn đ/au. Tôi muốn dùng cách này để làm điều gì đó cho bạn ấy. Hãy coi như là sự chuộc lỗi muộn màng của kẻ thờ ơ năm xưa. Không cần phản hồi.]

Dưới bài viết có bình luận:

[Người dùng đã thiết lập chế độ bảo mật, không thể phản hồi.]

Ngoại truyện 2

Do ảnh hưởng nghiêm trọng của sự việc, cảnh sát đã đưa hai người đầu tiên đăng video đến đồn, chuẩn bị tạm giữ 15 ngày. Dưới đây là phần trích đoạn đối thoại giữa họ với cảnh sát:

[Để bảo vệ riêng tư, hai người được ký hiệu là 1 và 2.]

Cảnh sát: "Video này các em lấy từ đâu?"

1: "Thịnh gửi cho em trước đó."

Cảnh sát: "Các em có biết hành động này gây hậu quả nghiêm trọng thế nào không? Các em sẽ bị tạm giữ!"

1: "... Em đã tìm hiểu trước rồi, em biết hết."

Cảnh sát: "Vậy tại sao còn giúp hắn?"

1: "Em không giúp hắn, em giúp chính mình."

1: "Em và hắn cùng lớp. Hồi đó em là đứa bị đ/á/nh nhiều nhất, ngày nào cũng như ngày nào. Dù cuối cùng cũng vào được cấp ba, nhưng điểm số em từ trung bình rớt xuống bét lớp. Đáng lẽ em có thể vào một trường khá hơn."

Cảnh sát: "Khoan đã, em học kém mà đổ lỗi cho cô ấy thì không hợp lý lắm nhỉ?"

1: "Điểm em tụt là do môn Văn! Mỗi lần nhìn thấy cô ấy em sợ khiếp vía, kiểu sợ đến phát ốm ấy anh hiểu không? Em cứ đến tiết Văn là buồn nôn, thật đấy! Ngay cả khi xem video Thịnh gửi, thấy khuôn mặt méo mó của cô ấy, phản ứng đầu tiên của em vẫn là sợ hãi! Ch*t ti/ệt!"

Cảnh sát: "Chú ý ngôn từ!"

...

Cảnh sát: "Tại sao em giúp hắn?"

2: "Coi như là chuộc tội vậy. Hồi đó cậu ấy bị đ/á/nh thảm thế, mà em chỉ biết ngồi đó cố tỏ ra chăm chú đọc sách."

Cảnh sát: "Chưa đến mức dùng từ 'chuộc tội' như vậy."

2: "Nhưng em đã thờ ơ đúng không? Ngày xưa em là đứa 'con ngoan trò giỏi', nhút nhát yếu đuối. Giờ đây, chỉ là lên tiếng cho cậu ấy, có khó gì đâu ạ?"

Cảnh sát: "Gặp chuyện như thế này, lẽ ra các em nên báo cảnh sát ngay."

...

Ngoại truyện 3 - Một tiết Văn trước khi vụ việc xảy ra

Thịnh vừa giảng xong bài mới, cho học sinh 5 phút ghi chép thì phát hiện mấy đứa trẻ góc lớp đang bịt mũi gi/ận dữ nhìn về phía một bạn cuối lớp.

Tan học, thầy gọi cả nhóm vào văn phòng hỏi: "Lúc học các em làm trò gì thế?"

"Thưa thầy! Vương Đình Đình đ/á/nh rắm! Thối lắm ạ!"

"Đúng đấy!"

"Vâng, thưa thầy! Thối không chịu nổi!"

Cô bé tên Đình Đình mặt đỏ bừng, gào lên: "Em không có! Chúng nó nói bậy! Em không có!"

Thịnh nghiêm giọng quát mấy học sinh đang bịt mũi: "Các em không ngửi thấy mùi xú uế từ nhà vệ sinh bên cạnh sao?! Còn nói bậy thì ta ph/ạt các em đứng trong đó một tiết! Ngửi cho đã!"

Mấy học sinh cúi đầu bước ra, chỉ còn Đình Đình đứng lại. Đôi mắt em ngân ngấn lệ, khẽ nói với thầy: "Thưa thầy, em thật sự không..."

"Ừ, thầy biết em không mà."

Cô bé tưởng thầy chỉ đang an ủi nên im lặng.

Thịnh hỏi tiếp: "Đình Đình, ngày mai họp phụ huynh vẫn là mẹ em đến à?"

"Dạ, mẹ em bảo sẽ đến."

"Đổi thành bố em đi."

"Hả? Sao vậy thầy?"

Thịnh mỉm cười, giọng ấm áp: "Để ngày mai bọn chúng thấy bố em là cảnh sát, từ đó về sau đảm bảo không dám b/ắt n/ạt em nữa!"