「Không sao?」

「Đúng vậy,」tôi gật đầu,「Nếu được làm lại, tôi sẽ nói rõ thân phận của mình ngay khi gặp lại cô ấy, cùng những tổn thương cô đã gây ra. Tôi sẽ không bao giờ tha thứ cho cô ấy. Nếu có thể quay ngược thời gian xa hơn, khi tôi còn là cậu học sinh mới vào cấp hai, thực ra đã có đủ sức để chống cự. Tôi sẽ không do dự ngăn cản cô ấy, nói thẳng rằng hành động đó là sai trái. Có lẽ vẫn bị đuổi học, nhưng ít nhất tôi đã đứng lên chống lại bạo hành của cô.」

「Rồi sao nữa? Chỉ... chỉ vậy thôi ư?」

「Đúng, chỉ vậy.」

「Nhưng cô ta gián tiếp hại ch*t gia đình anh, lẽ nào chỉ một câu 'không tha thứ' là xong sao?」

「Trước đây tôi mải mê ki/ếm sống, chẳng bao giờ nghỉ ngơi. Sau khi quyết định gi*t cô ấy, lòng lại bình yên lạ thường. Kết liễu cô xong, tôi định làm một giáo viên văn tử tế, nhưng giờ đây...」

「Học sinh trong lớp sẽ h/oảng s/ợ lắm nhỉ? Bản thân từng chịu tổn thương như vậy, lại để lại vết s/ẹo tâm lý sâu hơn cho bọn trẻ.」

「Con người như thế này của tôi, có khác gì Lưu Hiểu Na đâu.」

...

Những chuyện sau đó, tôi nghe người khác kể lại.

Hắn là bạn cùng bàn năm ấy, bao năm qua trong lòng luôn dằn vặt, cảm thấy đã im lặng nhìn Lưu Hiểu Na h/ủy ho/ại cuộc đời tôi mà chẳng nói một lời.

Tôi bảo đừng dày vò bản thân, hồi đó toàn là học sinh, biết gì đâu?

Hắn nói chuyện của tôi gây chấn động lớn, đầu tiên là hiệu trưởng - người đã giúp tôi chui vào trường - bị sa thải. Cư dân mạng còn đào ra chính ông ta là kẻ năm xưa hối lộ cho tòa báo, vì giữ danh tiếng trường học mà sẵn sàng bôi nhọ cha mẹ tôi.

Tiếp đến là cô Tôn - người tình cờ chứng kiến tôi h/ành h/ung - dù khi đó hoảng lo/ạn nhưng vì cũng c/ăm phẫn Lưu Hiểu Na nên không báo cảnh sát. Dưới áp lực dư luận, cô cũng bị đuổi việc.

Sự việc này đẩy chủ đề "b/ạo l/ực học đường" lên đỉnh điểm.

Nhiều người chia sẻ trải nghiệm bị b/ắt n/ạt thời đi học, nhưng cũng không ít tranh luận về việc giáo viên trừng ph/ạt học sinh có được xem là "b/ạo l/ực học đường" hay không?

...

Sau này nữa, hắn đến thăm tôi, nói bên ngoài hầu như không còn ai nhắc đến chuyện của tôi nữa.

Chỉ có điều, lần này bức tường vinh danh "Nhà giáo Ưu tú" trước cổng trường đều do học sinh bình chọn ẩn danh.

Mọi người bắt đầu có thêm dũng khí chống lại bạo hành, kể cả khi kẻ bạo hành là giáo viên.

Dẫu cho—

Trong khoảnh khắc sợ hãi, k/inh h/oàng và đ/au đớn nhất, họ vẫn dám cất tiếng nói "Không" bằng giọng r/un r/ẩy.

Giữa bóng tối, một tia nhiệt cũng phát ra ánh sáng, đom đóm nhỏ bé cũng có thể tự c/ứu mình.

NGOẠI TRUYỆN 1: Tổng hợp bài đăng trong 3 tin hot top 5

Tin hot số 3: 【Quân tử trả th/ù mười năm chưa muộn】

Bài chọn lọc:

【Bà con ơi, tôi nắm rõ vụ này nhất. Nói thẳng ra thì đây là chuyện b/áo th/ù. Mười năm trước cô giáo này túm tóc học sinh đ/ập đầu vào tường, mười năm sau học sinh xây cô ta vào tường. Thế mới gọi là "Quân tử trả th/ù mười năm chưa muộn".】

Bình luận:

【Dù sao thì... dùng từ này ở đây hình như không đúng nhỉ?】

【Có lẽ tôi bi/ến th/ái, nhưng nếu là tôi, tôi cũng chọn như vậy. Người đó gần như gián tiếp gi*t cha mẹ người ta, h/ủy ho/ại cả đời người ta, sao cuộc đời cô ta chẳng chịu ảnh hưởng gì?!】

【Năm nay tôi còn gặp đúng thầy giáo đã h/ủy ho/ại cả đời tôi. Ông ta còn không nhận ra tôi. Hôm đó tôi tức đi/ên, suýt nữa xông tới t/át ch*t ổng. Con tôi biết chuyện lại an ủi: "Bố ơi, cô giáo con bảo phải học cách bày tỏ tức gi/ận, và học cách bày tỏ thế nào cho đúng". Tôi không muốn để loại người này h/ủy ho/ại cả đời mình.】

...

Tin hot số 4: 【B/ạo l/ực học đường】

Bài chọn lọc:

【Giáo viên giáo dục học sinh mà cũng gọi là "b/ạo l/ực học đường"??】

Bình luận:

【Sao không tính? Người đăng là giáo viên đúng không? Hay ngày thường ông cũng hay trừng ph/ạt học sinh??】

【Bạn trên kia, không rõ người đăng thế nào chứ tôi là giáo viên. Trước hết, học sinh bây giờ không ngoan như bạn nghĩ, có đứa rất nghịch, một đứa nổi lo/ạn cả lớp theo đóm. Giáo viên có kinh nghiệm phải thiết lập uy nghiêm, trong đó bao gồm cả hình ph/ạt thể chất. Nhưng cô giáo trong vụ này thực sự đã đến mức k/inh h/oàng, tôi lắm thì đ/á/nh vài roj vào tay, chưa từng t/át mặt học sinh.】

...

【Nói thế này, liên quan đến điều kiện giáo dục.】

Trả lời bên trên—【Không hiểu, phân tích thêm đi.】

【Tình trạng b/ạo l/ực học đường có ở khắp nơi, tôi không bàn chuyện học sinh với nhau, chỉ nói phần giáo viên bạo hành học sinh. Nhiều học sinh miền Đông chịu bạo hành ngôn ngữ như "N/ão em có vấn đề à?", "Em như tờ giấy trắng vậy, cái này cũng không nhớ nổi?", số ít liên quan đến đ/á/nh đ/ập. Không nói học sinh, đa số phụ huynh miền Đông không cho phép giáo viên t/át mặt con họ. Nếu có chuyện tương tự, phụ huynh lập tức tố cáo giáo viên và nhà trường, kiện tập thể. Tình trạng này ít hơn.】【"Giới hạn chữ, miền Tây nói ở dưới." Nhưng nhiều phụ huynh miền Tây không như vậy, do đặc th/ù nghề nghiệp "không tiện nói rõ", tôi đã đi qua nhiều nơi miền Tây. Theo hiểu biết của tôi, khi gặp tình trạng giáo viên bạo hành học sinh, nhiều phụ huynh lại trách móc con cái. Ví dụ "Sao không đ/á/nh đứa khác mà đ/á/nh mày?", "Không đ/á/nh không nhớ đời"... Tôi không rõ ip của bạn, nhưng nếu ở miền Tây đặc biệt Tây Bắc, bạn có thể hỏi những học sinh từng bị bạo hành, xem phụ huynh họ có biết không, nhiều người không biết. Dù biết, đa số cũng không tố cáo như phụ huynh miền Đông. Không phải không dám, không muốn, mà đơn giản là không có ý thức đó.】

【Họ cho rằng giáo viên đ/á/nh học sinh là chuyện đương nhiên; học sinh chống đối giáo viên, dù chỉ trong suy nghĩ, cũng là vô lễ. Đáng đ/á/nh!】

【Thời gian dài, học sinh không nơi cầu c/ứu, ai có thể chống lại?】