Những cô gái ấy cứ lẩm bẩm viết tên người khác lên giấy.

Những kẻ này chẳng phải lúc nào cũng rất trọng nghĩa khí sao? Chẳng phải rất thích a dua theo đám đông sao? Chẳng phải rất thích cười ha hả khi thấy tôi bẽ mặt sao?

Hóa ra cũng chỉ đến mức này thôi.

Đây là một cuộc đại náo, không ai quan tâm đến sự thật.

Dù thành tích học tập của tôi chỉ ở mức bình thường, nhưng tôi có một ưu điểm là viết chữ rất đẹp. Chữ hành thư của tôi có thể sánh ngang với tập luyện viết, từ bích báo của trường, tác phẩm thư pháp triển lãm, thậm chí từng giúp giáo viên chép giáo án. Chỉ cần nhìn qua là biết ngay bức thư tình đó không thể nào do tôi viết. Thế mà bức thư nghịch ngợm ấy cứ bị truyền tay hết người này đến người khác, đến cuối cùng chẳng ai biết nó ở đâu, ngay cả tôi cũng chưa từng được xem.

Lời đồn vô lý như vậy, trò đùa quá đỗi thô thiển.

Ấy thế mà lại trở thành khởi đầu cơn á/c mộng của tôi.

Từ ngày đó trở đi, tai tôi liên tục nghe thấy những lời châm chọc, dưới bàn chân tôi không ngớt xuất hiện rác rưởi không phải của mình, điểm vệ sinh cứ thế bị trừ mãi, đến mức giáo viên chủ nhiệm phải phê bình trong buổi họp lớp:

"Một cô bé mà da đen người cũng bẩn thỉu, sao ngày nào chỗ con cũng đầy rác!"

Khi bà nói câu ấy, cả lớp cười ầm lên.

Dần dần, những trò trêu chọc nhỏ nhặt không còn làm họ thỏa mãn.

Sau lưng áo đồng phục trắng thường xuất hiện những vệt bút bi; mực đỏ bị đổ lên đệm ngồi khiến quần đồng phục trắng của tôi như dính m/áu kinh nguyệt; có kẻ giả vờ vô ý làm đổ nước lên người tôi, chiếc áo cộc tay mùa hè bị ướt sũng trong suốt; trong giờ thể dục không biết ai giơ chân chặn khiến cánh tay tôi trật khớp, không cử động được.

Dưới cái nắng chói chang ấy, ánh mặt trời phản chiếu trên bộ đồng phục trắng làm chói mắt, lũ họ đứng từ xa nhìn, kẻ thì nói chuyện phiếm, kẻ thì vừa hò hét vừa bắt chước giọng Lâm Chí Linh: "Mạnh Mạnh, đứng lên đi!"

Tôi ngã sấp mặt xuống đất, tay không còn chút sức lực, mặt dính đầy cát bụi sân trường. Khi dùng hết sức tay phải để bò dậy, chẳng một ai đến đỡ.

Ánh mặt trời đầu tháng bảy, chói chang đến nhức óc.

Về nhà, một cánh tay tôi bất động, chỉ biết dùng tay phải kéo ống tay áo trái để nhấc cánh tay lên.

Bữa tối, tay trái không thể cầm bát, hạt cơm vương vãi khắp bàn.

"Ăn cơm cũng không xong nữa à?"

"Làm đổ đầy bàn, đến cái bát cũng không cầm nổi, giống đồ ăn mày!"

Tôi không nói gì, chỉ lặng lẽ để giọt nước mắt lăn dài đến khóe miệng, mặn chát.

Hôm sau, bà cụ đi dạo dưới nhà trông thấy - bà từng làm việc ở bệ/nh viện - nhận ra cánh tay tôi đang đeo lủng lẳng bất thường, liền hỏi han.

Tôi chỉ đáp: "Cháu vô ý bị ngã thôi."

Bà cụ giúp tôi nắn khớp tay lại.

Cái khoảnh khắc khớp xươ/ng trở về vị trí cũ, đ/au thấu tim gan.

Nhưng nỗi đ/au thể x/á/c chỉ thoáng qua, còn nỗi đ/au trong lòng tôi phải chịu đựng bao lâu nữa?

Tôi không biết mình đã làm sai điều gì.

Tại sao tôi luôn cô đ/ộc không người giúp đỡ.

6.

"Kết thúc trả lời."

Thật buồn cười, một câu hỏi như thế mà vẫn có người chưa viết xong khi tôi nói 'kết thúc'.

"Nào, giờ chúng ta sẽ chơi trò mới, mọi người cầm đáp án của mình lên bục giảng"

"Tự đọc to"

"Đáp án của mình."

Trong chốc lát, như một giọt nước sôi rơi vào chảo dầu. Nhìn những khuôn mặt biến sắc dưới lớp, tôi bật cười khanh khách.

"Ha ha ha ha ha, sao thế? Không ngờ à? Lúc nãy viết đáp án không phải rất hào hứng sao? Từng người cặm cụi viết, nhìn xem tờ giấy của các người gần kín hết mặt rồi kìa."

"Hơn nữa, các người viết quá nhiều rồi, nếu không cùng nhau nói ra, ai biết được đâu là thật đâu là giả?"

"Giám sát lẫn nhau mới tiến bộ được, đúng không nào? Ha ha ha ha!"

Tiếng cười chói tai vang khắp phòng học. Nhìn những khuôn mặt dưới lớp mang đủ tâm tư, lòng tôi trào lên cảm giác khoái trá.

Đúng rồi, chính là như thế,

X/é tan mọi lớp mặt nạ,

Giẫm đạp lên tình bạn,

Hãy tố giác lẫn nhau đi!

Để được sống sót,

Đọc to lên!

Mọi người lần lượt lên bục đọc đáp án của mình.

Chẳng mấy chốc, tranh cãi n/ổ ra.

"Sao mày không ghi tên mình vào, chẳng phải mày từng ném rác vào chỗ nó sao?"

"Tao chỉ ném một lần thôi!"

"Vương X làm lớp trưởng bộ môn toán, hắn lấy tr/ộm bài tập nộp của nó khiến nó bị giáo viên đuổi ra ngoài ph/ạt đứng."

"Chẳng phải mày bảo không làm bài, bảo tao lấy bài của nó đổi thành tên mày sao? Mày còn biết x/ấu hổ không?"

"Là Cao XX đổ mực đỏ lên đệm ngồi của nó!"

"Mày chẳng phải cũng từng phun nước vào nó sao!"

"Chìa khóa xe đạp của nó không phải do mày ném đi à?"

"Mày nhìn thấy mà còn cười ha hả! Còn chỉ chỗ dễ tìm để tao ném vào nhà vệ sinh!"

"Đừng có vừa làm điếm vừa đòi lập phường tiết liệt!"

"Mày ch/ửi ai là điếm?"

"Ch/ửi chính mày đấy!"

...

Cả lớp học hỗn lo/ạn như chợ vỡ, người chỉ trích kẻ, kẻ tố cáo người, có đám đã đ/á/nh nhau túi bụi, gi/ật tóc, cào mặt.

Giáo viên chủ nhiệm thấy cảnh này lại hớt hải chạy ra can ngăn.

Những tiếng ch/ửi rủa, tiếng đ/á/nh đ/ấm, tiếng vật đổ, tiếng khóc lóc - ôi thật tuyệt diệu, tựa như bản giao hưởng trầm bổng.

Tôi không kìm được mà nhảy múa uyển chuyển trên bục giảng.

Buồn cười thật, tôi vốn không biết nhảy, chắc chắn nhảy rất x/ấu xí.

Nhưng giờ đây, dù tôi có nhảy x/ấu đến mấy, ai thèm nhìn thấy chứ?

Chẳng ai chế nhạo tôi, cũng chẳng ai dám chế nhạo tôi.

Chỉ khi trở thành m/a, tôi mới dám phóng túng như thế.

Nhưng tại sao đến ch*t rồi tôi mới nhận ra, tôi không hề sai

Lỗi là tại chúng!

Chính là chúng!

Đột nhiên, một lời tố cáo trên bục giảng thu hút sự chú ý của tôi.

"Chính là mày, tao thấy rồi, chính mày đẩy Trương Bác rơi xuống hố xí! Đừng tưởng không ai thấy, mày dùng khuỷu tay đẩy, nó trượt chân rơi xuống hố phân! Trương San San, tao thấy hết rồi!"