2
"Không ý." thẳng đôi sáng của thản đáp.
"Không sao, anh sẽ khi em ý." tỏ mấy bận bộ thực rất thích tôi, dáng vẻ đầy quyết tâm.
Lúc này, Tống ngồi bên nỗi nhòe cả trang bài tập bàn.
Đúng ấy, giáo viên nhiệm Tống bước vào.
Bà lớp học ồn ào rồi dừng lại ở bó hoa cẩm thước lên bục giảng: đang xảy thế?"
Cả lớp im phăng phắc.
Đáng lý giáo viên nhiệm muộn hơn nửa nữa.
Tại sao này bà lại sớm?
Vì dẫn bà tới.
Xế chiều, cố tình bà một bài toán khó đúng bà đang bận. Bà hẹn sẽ sớm buổi tối để bài cho tôi.
Tôi toán chuẩn để bà chứng kiến cảnh tượng này.
Tôi đẩy này lên cao trào, họ hổ.
Đời trước, và quen nhau sau khi đại học. Nhưng năm lớp 12, bị cáo yêu sớm.
Bức thư cáo được gửi thẳng hiệu trưởng. Để răn đe, bị kéo lên bục đọc kiểm thứ Hai.
Tôi mất mặt tận cùng cỡ ấy.
Không vậy, được chuyện.
Bà t/át một cái bốp, m/ắng hổ.
Từ năm lớp 10, nhắc đi nhắc lại: "Học tập đường nhất của nhà mình".
Tôi trả lời bà nào.
Hậu quả những ngày cuối cấp ba, mâu gia đình và áp học đường. Kỳ đại học tốt, khi nhờ kèm cặp suốt năm lại đạt cao bất ngờ.
Cuối cùng thực cùng Nhận báo học, giáo viên nhiệm thở dài tôi: "Có đáng không?"
Đến giờ vẫn in, lời nhất của khi thấy vết bàn in hằn má tôi.
Nhưng của có sao?
Sau khi đại học, có cả trăm ngàn cơ hội để giải thích rõ ràng.
Chẳng lẽ tuổi trẻ của đáng giá? được yêu thương thành?
3
Suốt đó, day dứt ai người Cả lớp cũng hoang mang.
Mọi người định hiệu trưởng để so chữ thư cáo.
Vệ khi ấy ngăn lại: "Thôi Tốt nhất mọi người nên tập trung ôn thi".
Cũng khoảng đó, tìm nhiều hơn.
Tâm trạng lại vô cùng phấn chấn, ấy quan.
Đến khi nhận báo học, tình cờ thấy mấy bạn đang dọn dẹp hiệu trưởng.
Tôi phụ giúp, vô tình tìm thấy thư cáo năm góc phòng.
Tôi nhận ngay nét chữ - của Tống Hân.
Khi ấy hiểu nổi, thân sao ấy lại thế?
Tố cáo tôi, khiến hổ, ấy được gì?
Tôi nhặt thư thùng rác đưa cho xem. Hắn về: "Có lẽ đó ấy ưa em. Nhưng cũ rồi, đào bới gì?"
Tôi im lặng. Hắn véo má ngờ tiểu Vu lại hẹp hòi nhỉ!"
Hẹp hòi ư? Kể kiện đó, ngày cũng nhắc đi nhắc lại.
Tôi áp và ánh dò xét, nhưng đó nhỏ.
Con người vẫn hay tự lừa dối mình. tự nhủ phiền phức khi qua lâu rồi.
Nhưng giờ nghĩ lại, khi thấy thư cáo năm ấy,
hắn về nỗi bục hay lo Tống bị sẽ gặp rắc rối?
Cũng vui mừng liên tục đãi cả lớp, để an ủi tôi, mà vì công cuối cùng cũng huy tác dụng - giúp thấy được người thầm thương để ý mình.
Khi ấy quá ngốc, chẳng hề ngờ, bởi đời có kẻ đem tình cảm của và người khác trò đùa?
Nhưng kỹ đó lộ nhiều sơ hở. vụ cáo, thường m/ua sữa cho tôi, nhưng của Tống luôn bị vứt thẳng thùng rác. ấy hắn, ngờ...
Đến khi chia lại chỗ ngồi, riêng Tống chỗ khác.
Tưởng hết bạn cùng ngờ ấy vẫn vô tư ngồi tôi.
Mỉa mai thay, còn bạn: "Hóa bạn cùng bàn mình, mà Hoài".
Còn đem này Hoài, dặn đừng chọc bạn nữa.
Giờ nghĩ lại, nghe vậy sướng lắm nhỉ?
Bởi công lại một chứng minh được gái thầm thương để ý mình.
Càng nghĩ càng buồn nên tội?
Yêu một mà gặp hai người bệ/nh này.
Được lắm, thích chơi trò này à?
Lần này xem ai chơi ai.
4
Giáo viên nhiệm bó hoa cẩm bàn cho ai.
Tống mặt hoe, thào: "Cho Hân..."
Không thể nhẫn nhịn thêm, cất giọng lớn: "Diễn đủ chưa? Thực cho ai, rõ sao?"
Bình luận
Bình luận Facebook