Nhà họ Tống thuê một gia sư họ Mạnh, một thầy giáo trẻ vui tính và hài hước. Thầy đã lên kế hoạch học tập chi tiết cho cả tôi và Tống Kim Hành.

Mấy tháng qua, tôi đã chứng kiến năng lực học tập đáng kinh ngạc của anh. Như được trời phú, anh tiếp thu mọi thứ chỉ trong nháy mắt. Duy chỉ có phần đọc hiểu môn Văn là điểm yếu.

Trên bài kiểm tra, bên cạnh dòng chữ hành khải chuẩn chỉnh là vòng tròn đỏ tươi được khoanh tròn. Tôi cắn nắp bút, cười lớn:

"Ha ha cậu chủ ơi, làm sao cậu có thể đọc được tác giả c/ăm h/ận cha mình từ đoạn văn này thế?"

Rõ ràng bài văn về tình thân này có đầy ẩn ý phía trước, lại còn có đoạn bẻ lái phía sau, đọc xong tôi còn thấy cảm động lây.

Tống Kim Hành im lặng, chỉ chau mày.

"Được rồi, bạn Chung, đừng trêu bạn Tống nữa." Thầy Mạnh hắng giọng: "Chữ của em này... quá đặc biệt đấy."

Thầy ấy nghiêm túc hỏi: "Ngày thường em không vẽ bùa ki/ếm ít tiền tiêu vặt à?"

Tống Kim Hành khẽ cười: "Ha."

Tôi: ".................."

Thế là bài tập hàng ngày của tôi thêm một mục: luyện chữ.

Mỗi ngày viết 300 chữ trên giấy kẻ ô, nội dung tùy ý. Để tiết kiệm thời gian, tôi mượn luôn tên Tống Kim Hành để viết. Ba chữ, vừa đẹp 100 lần.

Khi thầy Mạnh kiểm tra, nhìn hai tờ giấy chi chít "Tống Kim Hành", biểu cảm của thầy ấy dần trở nên kỳ quặc.

"Bạn Chung này, em với bạn Tống thân thiết thật đấy, luyện chữ cũng viết tên người ta."

Ở phía xa, Tống Kim Hành chống cằm nghiêng mặt, mái tóc đen lộ ra vành tai ửng hồng. Tôi giải thích do lười tìm tài liệu mẫu.

Thầy Mạnh lại hỏi sao không viết tên mình. Tôi nghiêm túc so đo:

"Tên em chỉ có hai chữ, phải viết 150 lần, còn tên Tống Kim Hành chỉ cần viết 100 lần, nên em chọn..."

...phiên bản ít hơn.

Vừa dứt lời, tiếng "rắc" vang lên.

Chiếc thước kẻ vẽ đường phụ trong bài hình học g/ãy lìa trong tay Tống Kim Hành. Những ngón tay thon dài buông lỏng, mảnh thước vỡ rơi tõm vào thùng rác.

Thầy Mạnh hỏi: "Có chuyện gì à, bạn Tống?"

Tống Kim Hành nhếch mép.

Anh đáp lời thầy, nhưng ánh mắt lại ghim ch/ặt vào tôi:

"Không sao ạ, mình bắt đầu giờ học đi thầy."