Yêu Thầm Không Tiếng

Tết năm đó, tôi và Giang Lược về nhà mẹ chồng ngủ lại.

Mẹ chồng đã lâu không gặp hai đứa, sáng sớm đã ra chợ m/ua cả đống đồ ngon.

Nhìn một bàn đầy ắp món tôi thích, tôi vui vẻ gọi “ba mẹ” ngọt xớt, một tiếng nối một tiếng.

Phòng chúng tôi ở chính là phòng Giang Lược từng sống cho đến khi tốt nghiệp cấp ba.

Phòng của anh lớn hơn phòng tôi hồi nhỏ rất nhiều, mà phong cách thì y hệt anh — đơn giản, trắng đen xám, lạnh nhạt mà sạch sẽ.

Tôi không nhịn được nghĩ thầm: rất Giang Lược.

Kết hôn hơn một năm rồi, giờ tôi mới có dịp vào phòng anh mà nhìn kỹ một chút.

Phần lớn đồ đạc anh đều đã mang về nhà riêng, chỉ còn lại một giá sách lớn chất đầy sách tham khảo, sách giáo khoa cấp hai, cấp ba.

Mẹ chồng còn cẩn thận xếp ngay ngắn từng tấm giấy khen, bằng khen của anh.

Nhìn từng tấm từng tấm, tôi không khỏi cảm thán:

“Giang Lược, anh thật là giỏi quá đi.”

“Chẳng phải em biết từ lâu rồi à?” — anh nhướng mày, vẻ đắc ý hiện rõ.

Từ sau khi “thân phận người từng đơn phương anh suốt bao năm” của tôi bị lộ, anh càng lúc càng đắc ý, cứ thích lấy chuyện đó ra trêu tôi.

Sách vở của Giang Lược sạch sẽ đến mức chỉ có ghi chép, không có thứ dư thừa nào khác — hoàn toàn trái ngược tôi.

Tôi mà buồn chán trong giờ học là lại vẽ doodle, mấy hình nhỏ ngộ nghĩnh khắp nơi; sách của tôi mà bị người khác xem chắc mất mặt ch*t mất.

Đang xem thì tôi chợt phát hiện giữa đống giấy khen và chứng chỉ có kẹp một thứ kỳ lạ mà quen thuộc.

Tôi rút ra xem là một bức tranh vẽ bằng bút marker, có vẻ đã lâu năm, vẽ nhân vật Tiểu Anh Đào.

Bức tranh này… quá quen!

Tôi vẽ mà, làm sao lại không nhớ được?

Tôi cúi đầu nhìn chỗ ký tên...

“Lớp 11-8, Lâm Huệ Huệ.”

Ký ức ào ạt ùa về.

Đây là tác phẩm dự thi của tôi trong lễ hội văn hoá năm lớp 11, lúc ấy dù học hành bận rộn vẫn tranh thủ thời gian hoàn thành.

Sau đó, khi trường thay đổi nội dung trưng bày, các tác phẩm của chúng tôi đều bị thu hồi và xử lý.

Năm lớp 11…

Tôi cầm bức tranh nhìn Giang Lược.

Anh thấy thứ trong tay tôi, liền nhanh tay rút lại, giấu đi, vẻ mặt đầy phòng bị, không cho tôi nhìn nữa.

Tôi đuổi theo truy hỏi, gặng hỏi mãi đến mức mặt anh cũng đỏ bừng lên.

“Giang Lược, có phải anh thích em lâu rồi đúng không?”

Phiên ngoại: Bí mật của mối tình thầm lặng (Giang Lược)

Khi mới vào học cấp ba, Lâm Huệ Huệ ngồi ngay phía trước tôi. Ban đầu tôi chẳng chú ý đến cô ấy — thực ra, tôi chẳng để tâm đến ai trong lớp cả.

Nhưng cô ấy ngồi ngay trước mặt tôi, muốn không chú ý cũng khó.

Tôi phát hiện lúc mới nhập học, cô ấy học rất chăm, vì thấp nên ngồi khá sau, luôn phải ngẩng đầu nhìn bảng.

Không biết đến tiết hoá nào đó, cô ấy bắt đầu lười ngẩng đầu, cúi gằm mặt viết cái gì đó suốt.

Mỗi lần giáo viên gọi học sinh lên bảng giải bài, cô ấy h/ận không thể chui đầu vào sách, không dám ngẩng lên, mặt như muốn viết chữ “em không biết làm” vậy.

Mỗi lần thấy cô như thế, trong lòng tôi lại nổi lên một chút “á/c ý nghịch ngợm” muốn chọc cô.

Không biết thầy dạy hoá có tâm lý giống tôi không, chứ mỗi lần gọi tên lên bảng kiểu gì cũng có Lâm Huệ Huệ.

Một lần, thầy bảo trưởng nhóm kiểm tra vở bài tập của cả nhóm, tôi thu hết bài mọi người, chỉ có cô ấy cứ ấp úng mãi không chịu đưa.

Cuối cùng bị tôi giục mới chịu nộp. Tôi còn tưởng cô ấy chưa làm — ai ngờ vừa mở ra, tôi sững người.

Hoá ra trong lúc “trốn học” cô ấy vẽ kín cả trang, toàn là hình hoạt hoá của thầy dạy hoá đang giảng bài.

Không thể không thừa nhận, dù là dáng vẻ giơ tay của thầy hay hai túm tóc còn sót trên đầu, cô đều vẽ sống động vô cùng.

Sau đó, mỗi khi ở nhà làm bài tập hoá, tôi lại bất giác nhớ đến bức vẽ của cô, rồi… nghĩ đến cô.

Ở trường, tôi cũng không kìm được muốn nhìn xem cô đang làm gì, hay chú ý khi cô vắng mặt đi học vẽ chuyên ngành.

Còn về bức tranh mà cô tìm thấy ở nhà tôi, tôi vẫn nhớ rất rõ.

Năm đó, trường tổ chức lễ hội văn hoá gấp, giáo viên chủ nhiệm chỉ định vài học sinh chuyên mỹ thuật nộp tác phẩm.

Cô ấy tranh thủ mấy giờ nghỉ để tô màu cho bức tranh, cuối cùng nộp lên trường, được trưng bày suốt một tuần.

…Mà tôi, lại lén giữ một bản, đến tận bây giờ.