Quy tắc kỳ quái trong trường học

Tôi bỏ tờ giấy đã gấp gọn vào trong cặp sách của mình rồi đi ra khỏi nhà vệ sinh.

Vừa đi đến cửa nhà vệ sinh, tôi phát hiện có một học sinh nữ mặc đồng phục màu đỏ đang xõa tóc đứng ở trước cửa nhà vệ sinh, đã chặn đứng hoàn toàn cửa nhà vệ sinh.

Tôi cố gắng nhớ lại nội dung trên tờ giấy kia, tôi nhớ ra rồi, phải đi xuyên qua cô ấy, thế nhưng tôi lại sợ đó là nội dung đã bị “nó” thay đổi.

Không có cách nào khác, tôi chỉ có thể mạo hiểm thử một lần.

Tôi giả vờ như không nhìn thấy cô ấy, trực tiếp đi xuyên qua người cô ấy luôn, sau khi đi qua tôi chạy thẳng về phòng học, tôi không dám quay đầu lại nhìn, sau đó cũng không thấy cô ấy chạy đuổi theo, vậy thì chứng tỏ quy tắc thứ 12 là chính x/á/c.

Khi đến phòng học tôi phát hiện những học sinh khác vẫn đang yên lặng học hành, tôi phát hiện giáo viên trên bục giảng vẫn luôn chăm chú nhìn tôi. Ngay lập tức tôi bị dọa cho r/un r/ẩy. Ồ, tôi nhớ ra rồi, tôi phải giả vờ giống như bọn họ.

Vì thế tôi cũng giở sách một cách máy móc giống như bọn họ, trôi qua một lúc lâu giáo viên mới không còn nhìn tôi nữa, vì vậy có thể chứng minh quy tắc thứ 22 cũng chính x/á/c.

Hết tiết tự học buổi sáng, tiết sau là tiết của giáo viên môn toán, tôi lại nhớ đến quy tắc thứ 23. Mặc dù không biết là đúng hay sai nhưng tôi vẫn cảm thấy đây là sự thật.

“Ting ting ting ting.”

“Đã đến giờ vào học rồi các em, hãy quay về chỗ ngồi và bắt đầu tiết học nào.”

Vào học rồi, một người đàn ông trung niên khoảng chừng 40 tuổi, mặc áo vest giày da, đeo một cặp kính mắt, đầu trọc bước vào lớp. Không biết có phải là ảo giác hay không, mà trong phút chốc tôi lại nhìn thấy ông ấy không có chân mà là lơ lửng đi đến.

Tôi ngẩn người ngay lập tức, tôi càng thêm phần tin tưởng điều thứ 23 là sự thật.

Sau đó ông ấy bắt đầu giảng bài, đột nhiên, ông ấy chỉ vào tôi, ra hiệu tôi trả lời câu hỏi, tôi cũng không trả lời ông ấy câu nào hết, cũng không có cử động.

Ông ấy nhìn thấy tôi không cử động, bèn bước xuống bục giảng đi đến trước mặt tôi, tôi cúi đầu không dám nhìn ông ấy. Ông ấy bèn dùng bàn tay có hơi đen gõ vào bàn tay tôi, ra hiệu tôi trả lời câu hỏi.

Thấy tôi không có bất kỳ hành động nào ông ấy cũng đành thôi, quay lại bục giảng lần nữa tiếp tục giảng bài, cũng không bảo tôi làm gì nữa.

Sau khi tan học, giáo viên chủ nhiệm bước vào lớp và phát cho mỗi người chúng tôi một tờ thời khóa biểu, nội dung trên thời khóa biểu như thế này:

Bữa sáng: 5:15 – 5:30

Tiết 1: 5:40 – 6:20

Thể dục buổi sáng: 6:30 – 6:50

Chạy bộ: 7:00 – 7:20

Nghỉ ngơi: 7:30 – 8:00

Tiết 2: 8:10 – 8:50

Tiết 3: 8:50 - 9:30

Tiết 4: 9:40 – 10:20

Bữa trưa: 10:30 – 12:00

Nghỉ trưa: 12:10 – 13:00

Tiết 5: 13:10 – 13:50

Tiết 6: 14:00 – 14:40

Tiết 7: 14:50 – 15:30

Tiết 8: 15:40 – 16:20

Tiết thể dục cố định: 16:30 – 17:50

Bữa tối: 17:50 – 19:00

Tự học buổi tối: 19:00 – 20:40

10 giờ tròn tắt đèn.

Phía trên chính là nội dung của thời khóa biểu, sau khi xong xuôi, giáo viên chủ nhiệm còn đặc biệt nhấn mạnh nhất định phải làm theo thời khóa biểu này.